尊敬的传统文化传播老师们:
你们好,我是李卓航家长徐红芬,现在从事养老服务事业,自2010年北仑第二次传统文化论坛开始接触圣贤文化,看了陈大惠老师主持的《圣贤教育改变人生》后逐渐由被动学习改为主动进取。记得第一次是姑妈再三邀请,看在她的面子上才去北仑听的,共四天的论坛,盛情难却,去时已经是最后一天的论坛。之前姑妈告诉我论坛免费吃免费听,老师们都是义务的,连来回车费飞机票都是自掏腰包,这次举行的论坛是北仑区政协和爱心企业赞助的,有好几千人,哪怕见识见识场面,又没坏处。本着半信半疑的态度去的,自然没听进多少。回来后姑妈又给了我几张光盘,让我一定记得看看,对工作对孩子教育有帮助。就是看了陈大惠老师团队的老师们的真诚分享,顿悟颇深。
后来加入了希望之声弟子规QQ群,了解论坛培训信息,2012年夏天开始给儿子报名希望之声弟子规公益学习班,看到儿子在里面的成长,为我们煮饭、煎蛋、帮我们拖地、洗碗,真心感恩启蒙邱玉龙老师及为之付出的义工老师们。2012年鄞州区文化中心的论坛我主动参加,听到了刘琦老师的分享,明白人应该活在现实中,如今世界复杂多变只要自己认清自我,自我反省,悟到人生的真谛,那才是真正的自在人生。之后渐渐地有缘碰到好的书籍如《谈佛说禅悟人生》《感谢折磨你的人》《佛的智慧》及传统文化的碟片等等。每一次接触圣贤文化都有不同的感悟,其实弟子规也好,传统文化也好,佛法也罢,归根到底都是为我们今天的学习工作服务的,“小孝治家,中孝治院,大孝治国”是我单位的终极目标。领会其中道理后活学活用,举一反三,定会有意向不到的收获。
直到今天我们放弃其他的培训主动寻找弟子规夏令营,是因为我们已经清楚地认识到,学得再多如果没有孝心爱心为根基,那就如空中楼阁,建得越高危险越大,终会倒塌。我家李卓航今年10岁,在学习弟子规的过程中虽然忽好忽坏,还不能完全自我控制,多半想玩,但是他独立能力,爱心善根还是有的,所以请老师帮助我们,在弟子规老师们及家长的共同努力下,让每一个学习传统文化的孩子都成为对社会有用之才!
学生家长:徐红芬
2013年5月25日