舟山群岛新区第三届中华传统美德教育夏令营简讯
信息来源:    点击数:1962    更新时间:2015/8/25 8:57:53    收藏此页

824日夏令营的第四天,上午的课程在洋溢着温情的手语舞《幸福的脸》中开启,来自宁波的国家高级心理教练师、宁波市家庭教育讲师团讲师何传领老师分享了《认识崭新的自我》的讲座,近370位学子、100位舟山一初老师、130位义工参与了听课。

课程通过“我是谁”的讨论展开,重点讲授了如何正确地认识自己、强调所有的改变由信念开始、凡事不是成功就是学习,引领会众通过照镜子的简单生活现象来分享自我、剖析自我,让学员们领悟到:要想改变别人首先要从改变自己开始。通过尝试拥抱,打造一个新的自我,把爱传给对方、教授考试成功心态等。讲座高潮迭起,不断被掌声打断。最后何老师还送了会众们一套“3-12-6”呼吸法,那就是吸气3秒钟,憋气12秒,吐气6秒。当面临问题时,就可以尝试用这样的方法进行调整,呼出所有的不快乐。一个上午的课程匆匆而过。

美好的音乐能传递给人正能量,传统经典和优美的感恩歌曲结合,诠释出中华民族传统美德的内涵。潘信文老师认为,音乐能呼唤真善美,弘扬社会主义核心价值观。下午的课程在来自于南京居美馨文化教育培训中心讲师潘老师的美妙歌声中展开,讲座以德音雅乐为切入点,阐述《弟子规》的精彩篇章,用一个个精彩的小故事和现实中存在的真实案例诠释“百善孝为先”的优良传统,呼吁大家对父母能多敬孝心,养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧;潘老师结合中华传统文化中孝道、感恩、惜福等圣贤教诲,通过美妙的音乐来表达生命中的孝道、幸福、感恩。她提出“乐者,发于心而感于物,德音雅乐是我们人类心性自然的流淌。”一首首优美感恩的教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵,深深地感染了全场学员,互动渐入佳境,全场不时爆发出阵阵掌声,情到深处,学员们还不时发出动情的低泣声。

子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐!”,礼乐教育培养孩子良好的习惯和高尚的情操。孝是中华文明的根,敬是中华文明的本,孝心一开,百善皆来。德音雅乐,重在生发孩子们的孝心、感恩心、诚敬心,这才是真正为孩子的一生培福。

今天虽然风大雨骤,但是学校和义工为孩子们架起了一座爱心桥。午餐期间,为方便学生们就餐,义工淋雨把伞从食堂送到演艺厅,同学们相互打伞,风雨同行,体现了同学之间的友爱;下午放学期间刮起了大风下起了大雨,为方便孩子们从演艺厅走到教室,学校领导和义工60余人架起了一座爱心“伞桥”,有部分义工赤脚、穿着被雨淋湿的鞋子参与了爱心“伞桥”接龙行动,很多孩子都被这感人一幕震惊了,不时地鞠躬来表达自己的感恩之情!孩子们幸福、喜悦成长的一天在一个鞠躬礼和一声声感恩声中结束了!

舟山第一初级中学

舟山市中华传统文化促进会

2015824

孩子们在互动

何传领老师授课《认识崭新的自己》

催眠,体验心灵的感受

潘信文老师授课《德音雅乐》

手语《生命之河》

餐前感恩词

习劳知感恩

爱心接力

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