尊敬的传统文化传播老师们：

你们好，我是李卓航家长徐红芬，现在从事养老服务事业，自2010年北仑第二次传统文化论坛开始接触圣贤文化，看了陈大惠老师主持的《圣贤教育改变人生》后逐渐由被动学习改为主动进取。记得第一次是姑妈再三邀请，看在她的面子上才去北仑听的，共四天的论坛，盛情难却，去时已经是最后一天的论坛。之前姑妈告诉我论坛免费吃免费听，老师们都是义务的，连来回车费飞机票都是自掏腰包，这次举行的论坛是北仑区政协和爱心企业赞助的，有好几千人，哪怕见识见识场面，又没坏处。本着半信半疑的态度去的，自然没听进多少。回来后姑妈又给了我几张光盘，让我一定记得看看，对工作对孩子教育有帮助。就是看了陈大惠老师团队的老师们的真诚分享，顿悟颇深。

后来加入了希望之声弟子规QQ群，了解论坛培训信息，2012年夏天开始给儿子报名希望之声弟子规公益学习班，看到儿子在里面的成长，为我们煮饭、煎蛋、帮我们拖地、洗碗，真心感恩启蒙邱玉龙老师及为之付出的义工老师们。2012年鄞州区文化中心的论坛我主动参加，听到了刘琦老师的分享，明白人应该活在现实中，如今世界复杂多变只要自己认清自我，自我反省，悟到人生的真谛，那才是真正的自在人生。之后渐渐地有缘碰到好的书籍如《谈佛说禅悟人生》《感谢折磨你的人》《佛的智慧》及传统文化的碟片等等。每一次接触圣贤文化都有不同的感悟，其实弟子规也好，传统文化也好，佛法也罢，归根到底都是为我们今天的学习工作服务的，“小孝治家，中孝治院，大孝治国”是我单位的终极目标。领会其中道理后活学活用，举一反三，定会有意向不到的收获。

直到今天我们放弃其他的培训主动寻找弟子规夏令营，是因为我们已经清楚地认识到，学得再多如果没有孝心爱心为根基，那就如空中楼阁，建得越高危险越大，终会倒塌。我家李卓航今年10岁，在学习弟子规的过程中虽然忽好忽坏，还不能完全自我控制，多半想玩，但是他独立能力，爱心善根还是有的，所以请老师帮助我们，在弟子规老师们及家长的共同努力下，让每一个学习传统文化的孩子都成为对社会有用之才！

学生家长：徐红芬

2013年5月25日